Erasmus+: Z roko v roki do zdravja in sodobnih znanj

Otroštvo in mladostništvo sta ključni obdobji v razvoju posameznika. Takrat se razvijajo družbene in čustvene navade, ki pomembno vplivajo na duševno zdravje v nadaljnjem življenju. Pomembno je, da posameznik razvije primerne obrambne mehanizme, strategije reševanja problemov, vzpostavi primerne medosebne odnose in doseže primerno raven čustvene inteligentnosti. Za uspešno doseganje teh ciljev potrebuje podporno in spodbudno okolje tako doma kot v šoli. Projekt se zavzema za opolnomočenje tako učencev kot učiteljev z zavedanjem o pomembnosti duševnega zdravja za uspešno vključevanje otrok v šolski vsakdan. Cilj je ustvariti podporno okolje, ki spodbuja duševno dobrobit in omogoča učencem, da se učijo, razvijajo in rastejo v zdravem duhovnem okolju. Eden od glavnih ciljev projekta je razvijanje digitalnih kompetenc pri učencih, še posebej pri ranljivih skupinah, kot so učenci Romi, tujci in učenci iz socialno šibkejših družin. To vključuje usposabljanje in podporo, ki omogoča tem skupinam, da se bolje vključijo v sodobno digitalno družbo. Projekt spodbuja sprejemanje multikulturnosti na šoli kot ključnega elementa za lažje vključevanje različnih profilov učencev v šolski vsakdan. Cilj je ustvariti šolsko okolje, ki slavi raznolikost, spoštuje različne kulture in spodbuja medkulturni dialog. Skupna nit projekta je usmerjenost v vključevanje in uspeh vseh učencev, ne glede na njihov izvor, socialni status ali kulturo. Projekt si prizadeva zagotoviti, da vsak učenec dobi enake možnosti za učenje, rast in razvoj v šolskem okolju.